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2019年11月28日

10月の英検結果

こんにちは。高橋です。

2学期期末テストの結果も出てきていますが、今回は英検の結果を。

咲心舎で英検を受けた塾生は面接も突破して全員合格！

ほっとしました。

中には中2で3級（中学卒業程度）合格した塾生もいました。お見事です。

中3の文法内容は簡単に説明し、どのように切り抜けるかも教えました。

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しかもこちらの塾生、あと少しで準2級合格に迫る勢いでの合格でした。

次の1月英検で準2級にチャレンジすると言っていました。

準2級は高校内容の英文法が出てきます。合格のためまたサポートしていきます。


1月は定期テストと時期が重ならないので対策がしやすいで。

お金もかかってしまうものですが、可能ならこれを機会に挑戦してみましょう。


次の英検は2020年1月26日(日)※本会場

受付は12月12日（木）までです。※書店は12月6日

https://www.eiken.or.jp/eiken/schedule/#anc01_02
posted by 咲心舎 at 15:51| Comment(0) | 授業・塾生の様子

2019年11月21日

咲心舎白熱教室　〜コーチング的アプローチ〜

こんにちは。高橋です。

先週土曜特講も終え、今週はテスト期間です。

中3生はこれで内申が確定する最重要のテストです。

最後の最後まで諦めず全力を尽くしてくれたのではないかと信じています。


土曜特講は久々のフルコース！

13時から22時まで勉強漬けです。

熱気がすごくて暖房要らずでした。

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通常授業日もそうですが、塾生が勉強を始める前にその日のToDoを訊いています。

塾生はもっかん（目標管理）シートに1週間ほどの予定を書いてくれています。

その日のToDoを聴きつつ、進捗が遅れている科目は無いか？テストで点数取れる自信が無い科目は何か？

どのように勉強を進めていけば不安を取り除けるか？など質問して、塾生から引き出すようにしています。


昔はティーチング型のアプローチが多い私でしたが、最近は質問して引き出すようにするコーチング的なアプローチを心がけています。

塾生にも考えてもらうことで創意工夫の余地が生まれ、主体性もつくと考えているからです。

もちろん私から指示を出すことも多々ありますが、引き続き塾生と併走して、結果を出していきたいと思います。
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お菓子の差し入れもいつもありがとうございます
「もっとがんばれ」という私への激励でしょうか



posted by 咲心舎 at 16:57| Comment(0) | 授業・塾生の様子

2019年11月15日

誕生日でした

こんにちは。高橋です。

今週誕生日を迎えました。

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誕生日までのカウントダウン
塾生が描いてくれました


塾生からたくさんお菓子頂きました。本当に感謝です。
（右の大きいのはブルームウィル一同から。お洒落なスリッパでした。）

保護者の方もありがとうございました。

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中3生でボールペンをつけてくれた塾生もいました。

私がいつも使っているペン（ゼブラのサラサ）ちゃんと見ていたんですね。感動しました。
（それだけの読解力があればもう少しテストの点数にも反映できるような気が・・・）

読解力についてはまた後日触れたいと思いますが、

本を読む以外にも読解力を高める方法はいくらでもあります。

こうした日常の中からでも、読解力を高められるようアンテナを張ってもらえると嬉しいですね。


最後にもう一度、皆様ありがとうございました。

しっかりと学力アップに還元します。
posted by 咲心舎 at 16:13| Comment(0) | 講師の日常

2019年11月08日

タブレットとの付き合い方と本日の自習室

こんにちは。高橋です。

今回は記事の紹介です。

『親が過度に不安がってはダメ 小学生からタブレットを活用すべき理由』
https://dot.asahi.com/aera/2019102400013.html

具体的な付き合い方が細かく述べられている訳ではないですが、

タブレット端末やスマホなど扱ううえでの参考になるかもしれません。


勉強において一番大事なものの1つに「好奇心」があると思います。

勉強が楽しい！と思えるような環境を作ってあげることが、我々大人の仕事なのだと思います。


引き続き、勉強が楽しいと思えるような授業と環境づくりに励みます。


ちなみに本日の夕方自習室です。

テスト前で中3生がんばってます。小学生も来ていました。
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posted by 咲心舎 at 18:33| Comment(0) | お薦めの本・教育系コンテンツ